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LFK-Newsletter #08/2025

Top Themen

THE FEED gewinnt TOMMI 2025 – Grafik

LFK-Projekt THE FEED gewinnt TOMMI 2025

Das Serious Game THE FEED der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) wurde mit dem Deutschen Kindersoftwarepreis TOMMI 2025 ausgezeichnet. In der Kategorie "Jugendpreis Bildung" erreichte das Projekt den ersten Platz und überzeugte die Fachjury sowie die Kinder- und Jugendjury durch seine pädagogische Qualität und innovative Umsetzung.

JIM-Studie 2025 erschienen

Die JIM-Studie (Jugend, Information, Medien) wird seit 1998 jährlich veröffentlicht und liefert repräsentative Daten zur Mediennutzung von Jugendlichen im Alter von zwölf bis 19 Jahren. Wir haben die sieben wichtigsten Ergebnisse der JIM-Studie 2025 zusammengefasst, die am 14. November 2025 vorgestellt wurde.

Weihnachtsgruß Grafik

Liebe Leserin, lieber Leser,

vielen Dank, dass Sie auch in diesem Jahr unserem Newsletter treu geblieben sind. Wir freuen uns darauf, Sie auch 2026 wieder mit aktuellen Informationen rund um Medien, Regulierung, Jugendschutz und Medienpädagogik zu versorgen.

Das gesamte Team der LFK wünscht Ihnen ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest sowie ein glückliches und gesundes neues Jahr 2026!

Beste Grüße

Ihr LFK-Team

Pressemitteilung der LFK

Bild einer Person, die sich Notizen auf einem Block macht

LFK-Medienrat fordert differenzierte Debatte zum Social-Media-Verbot

Medienpolitische Resolution zur Stärkung der Medienaufsicht beschlossen

LFK-Projekt THE FEED gewinnt TOMMI 2025

Serious Game der LFK in der Kategorie „Jugendpreis Bildung“ beim TOMMI – Deutschen Kindersoftwarepreis 2025 ausgezeichnet

Hervorragende Ausbildungsqualität im Privatradio

Neun Radiostationen aus Baden-Württemberg erhalten das RADIOSIEGEL 2025

LFK nimmt Pro- und Contra-Argumente zum möglichen Social-Media-Verbot für Minderjährige unter die Lupe

Fachleute aus dem Jugendmedienschutz ordnen Debatte ein und plädieren für Sachlichkeit

JIM-Studie 2025 veröffentlicht

KI ist fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen – Selbstkontrolle im Umgang mit dem Smartphone fällt vielen schwer

Medien Triennale Südwest 2025 - Media x AI x Society

Zwischen Deepfakes und Datenräumen - Impulse für Europas digitale Zukunft

LFK-Medienrat beschließt Haushaltsplan 2026

Wachsende Aufgaben und Herausforderungen in Zeiten digitaler Umbrüche - Medienkompetenz als demokratische Schlüsselkompetenz

LFK feiert zehn Jahre starkes Bündnis für digitale Bildung und Teilhabe älterer Menschen

Erfolgreiche Jubiläumsveranstaltung des „Netzwerks Seniorinnen und Senioren im Internet“: Digital Souverän im Alter

die medienanstalten

Bild von mehreren hochkant aufgestellten Blöcken

Eva-Maria Sommer ist neue Vorsitzende der KJM

Direktorin der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein löst Dr. Marc Jan Eumann ab

Europäische Medienaufsicht: 2026 entscheidend für Unabhängigkeit und Effektivität

Revision der AVMD-Richtlinie, anhaltender Druck auf Regulierer und zentrale Weichenstellungen in Europa verlangen eine starke, unabhängige Medienaufsicht

6. MÄndStV tritt in Kraft: Mehr Schutz, weniger Schlupflöcher

Medienanstalten: Meilenstein für wirksamen Kinder- und Jugendmedienschutz

Dr. Thorsten Schmiege übernimmt Vorsitz der DLM von Dr. Eva Flecken

Gesamtkonferenz der Medienanstalten entscheidet über das Personaltableau der Medienanstalten 2026/2027

Ein Zeichen für modernen Jugendmedienschutz

FSF, FSM und KJM bereiten Anerkennung von KI-Systemen vor

Public Value sichtbar machen: Demokratiestärkende Medienangebote im Fokus

Medienanstalten veröffentlichen neue Listungen der Angebote, die auf Benutzeroberflächen leicht auffindbar sein müssen

KJM bewertet weitere Altersverifikationssysteme positiv

Sicherheit für Kinder und Jugendliche im digitalen Raum

Veranstaltungen

Bild eines Terminkalenders

19.12.2025

Lehrkräfte-Fortbildung: Social-Media verstehen - Informations-, Medien- und Demokratiebildung spielerisch fördern mit THE FEED

In dieser Online-Fortbildung wird das Spiel THE FEED vorgestellt, das die LFK für den Einsatz im Schulunterricht entwickelt hat. Lehrkräfte erhalten praxisnahe Impulse, um Social-Media-Themen spannend zu vermitteln. Eine Teilnahme ist kostenlos mit Anmeldung möglich.

01.01.2026 – 28.02.2026 • Anmeldeschluss: 18.12.2025

Internet-ABC-Workshop für Lehr- und pädagogische Fachkräfte an Stuttgarter Ganztagsgrundschulen

Im Rahmen eines kostenfreien Angebots des Schulverwaltungsamts der Stadt Stuttgart können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte im Tandem ihre Kompetenzen zu praxisnahen Themen stärken.

27.01.2026 – 01.02.2026

Stuttgarter Kinderfilmtage 2026

Unter dem Thema "Auf Entdeckungsreise! Durch Filme die Welt erleben" werden bei den Stuttgarter Kinderfilmtagen 2026 zahlreiche hochwertige Filme aus nationalen und internationalen Filmproduktionen gezeigt. Begleitende medienpädagogische und kreative Mitmachaktionen und Treffen mit Filmschaffenden runden das Programm ab. Eltern und Kinder zwischen 4 und 12 Jahren sowie Pädagoginnen und Pädagogen können so ihr Wissen rund um das Thema Film erweitern. Die Veranstaltung wird von der LFK gefördert.

28.01.2026

Medienpädagogischer Fachtag 2026 im Rahmen der Stuttgarter Kinderfilmtage

Der Medienpädagogische Fachtag innerhalb der Stuttgarter Kinderfilmtage bietet Pädagoginnen und Pädagogen sowie Erzieherinnen und Erziehern die Möglichkeit, sich im Rahmen von Experten-Vorträgen und anhand von Praxis-Workshops mit medienpädagogischen Themenschwerpunkten zu beschäftigen. Expertinnen und Experten zeigen in Vorträgen anhand konkreter Beispiele, wie die Arbeit mit Medien in pädagogischen Berufen unterstützt werden kann.

05.02.2026

Smart starten! – Das erste Smartphone & Bildschirmzeiten im Familienalltag

Dieses kostenfreie Webinar der LFK unterstützt Eltern dabei, ihre Kinder sicher und selbstbewusst in die digitale Welt zu begleiten. Eltern erfahren, wie sie das erste Smartphone kindgerecht einrichten, welche Sicherheits- und Datenschutzeinstellungen sinnvoll sind und wie sie Medienzeiten entspannt regeln können. Des Weiteren wird das Internet-ABC vorgestellt, eine spielerische Lernplattform, mit der Kinder ab dem Grundschulalter das sichere Surfen im Internet üben können.

12.02.2026

Sicher posten, sicher wachsen – Datenschutz & Sharenting für Eltern

In diesem kostenfreien Webinar der LFK erfahren Eltern, wie sie die Privatsphäre ihrer Familie im digitalen Alltag bewusst schützen können. Es geht um Sharenting – das Teilen von Kinderfotos und Informationen – und darum, wie Eltern sicher mit Bildern, Daten und Chats umgehen können. Darüber hinaus gibt es Tipps, wie Eltern ihr Kind beim Selbstschutz im Netz unterstützen.

19.02.2026

Online, aber bewusst – Soziale Medien & Medienbalance in der Familie

In diesem kostenfreien Webinar der LFK erfahren Eltern, wie sie ihr Kind sicher durch die Welt der sozialen Medien begleiten. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in aktuelle Plattformen, Kommunikationsformen und Trends – und lernen, wie sie gemeinsam mit ihren Kindern Strategien für mehr Medienbalance entwickeln können. Neben praktischen Tipps für gesunde Bildschirmzeiten, Selbstregulation und achtsame Nutzung geht es auch um kritisches Denken.

26.02.2026

KI in der Grundschule

In diesem kostenfreien Webinar der LFK erhalten Lehrkräfte praxisnahe Impulse, wie sie das Thema KI altersgerecht und anschaulich in den Unterricht integrieren können – ohne technisches Vorwissen. Dabei geht es um Fragen wie: Was ist KI? Wo begegnet sie uns im Alltag? Und kann eine Maschine eigentlich denken? Das Modul bietet Anregungen zur Förderung von Medienkompetenz, kritischem Denken und einem reflektierten Umgang mit digitalen Technologien.

26.02.2026

Cybergrooming in der Grundschule

In diesem kostenfreien Webinar der LFK erfahren Lehrkräfte, wie Schülerinnen und Schüler altersgerecht für digitale Gefahrensituationen, wie Cybergrooming, sensibilisiert werden können. Im Mittelpunkt steht die Lehrerhandreichung „Flizzy in Gefahr“, die kindgerecht aufklärt und gleichzeitig stärkt. Sie bietet didaktisch aufbereitete Materialien zur Einbettung in den Unterricht sowie konkrete Anregungen für Gespräche und Übungen mit Kindern.

Weitere Termine

Auf unserer Website haben wir zahlreiche weitere interessante Veranstaltungen und Termine für Sie zusammengestellt.

Publikationen

Cover JIM-Studie 2025

JIM-Studie 2025

Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher

Cover „Social-Media-Verbot“ – Worum geht’s?

„Social-Media-Verbot“ – Worum geht’s?

Im Dokument geben wir einen Überblick über die wichtigsten Argumente in der aktuellen Debatte um ein Social-Media-Verbot, ordnen diese ein und verweisen auf nützliche Angebote zur Medienkompetenzförderung sowie zum Jugendmedienschutz.

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Landesanstalt für Kommunikation
Reinsburgstraße 27
70178 Stuttgart
E-Mail: redaktion@lfk.de
Telefon: 0711 66991 - 0

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