JIM-Studie 2025
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
In unserem Shop können Studien, Materialien und Berichte als PDF heruntergeladen oder per Post bestellt werden.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger Jugendlicher in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger Kinder in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger Kinder in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger Kinder in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger Kinder in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang 2- bis 5-jähriger Kinder in Deutschland.
Basisuntersuchung zum Medienumgang von Personen ab 60 Jahren in Deutschland.
Der Flyer bietet eine Übersicht über alle unsere aktuellen Projekte.
Als Instrument der gemeinsamen und kreativen Weltaneignung ermöglicht das Schulfernsehen eine ganze Palette an unterschiedlichen Selbstwirksamkeitserfahrungen, die für jede Art von Bildung essentiell sind. In diesem Raum begegnen Schüler zunächst einander, dann aber auch den Lehrern, den Eltern, der Schulleitung und ebenso den technischen Geräten, mit denen sie hantieren, auf eine neue Weise, sie lernen, die Welt mit anderen Augen – durch die Kamera – zu sehen und zu hören und dadurch neu zu gestalten, und dieser Impuls kann sich dann durch die ganze Schule fortsetzen.
10 Fragen - 10 Antworten" - die wichtigsten Fragen von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern, sowie allen Interessierten zum Medienumgang von Kindern werden hier beantwortet.
Die Broschüre vermittelt Schulen und außerschulischen Einrichtungen die Grundlagen der Trickfilmproduktion. Neben pädagogischen Hintergründen für die Trickfilmarbeit mit Kindern und Jugendlichen erläutert die Broschüre die wichtigsten Trickfilmarbeiten, die notwendigen Vorbereitungen für eine Trickfilmproduktion, rechtliche Hinweise bzw. Musik und Veröffentlichtung sowie alle Voraussetzungen für eine Bewerbung von Workshops. Die Broschüre ist eine gute Ergänzung zum LFK-Leitfaden: Ein praktisches Trickfilmseminar (nicht nur) für die Lehramtsausbildung (Für Dozentinnen und Dozenten an Hochschulen und den Praxiseinsatz in der Schule.
Der Flyer mit Tipps zur Mediennutzung von Drei- bis Sechsjährigen – jetzt auch auf Arabisch!
تُقدم هذه النشرة نظرة عامة موجزة عن الأنواع المختلفة لوسائل الإعلام وما تقدمه من عروض، بالإضافة إلى الأخطار والمخاطر، فضلاً عن نصائح لاستخدام الأطفال من سن ثلاث إلى ست سنوات لوسائل الإعلام.
Mit fortlaufendem Alter nutzen Kinder ein immer umfangreicheres Medienensemble selbst. Besonders wichtig ist daher, von Anfang an die Mediennutzung von Kindern zu begleiten und sich vorab Gedanken zu machen, was zum Familienalltag passt und was den eigenen Kindern guttut. Der Flyer der LFK gibt einen kurzen Überblick über die verschiedenen Mediengattungen und deren Angebote, Gefahren und Risiken sowie Tipps zur Mediennutzung der Drei- bis Sechsjährigen.
Der Flyer mit Tipps zur Mediennutzung von Drei- bis Sechsjährigen – jetzt auch auf Russisch!
Этот флаер дает краткий обзор различных видов медиа, их возможностей, опасностей и рисков, а также советы по использованию медиа детьми в возрасте от трех до шести лет.
Der Flyer mit Tipps zur Mediennutzung von Drei- bis Sechsjährigen – jetzt auch auf Türkisch!
Bu broşür, farklı medya türleri ile bunların sunduğu imkanlar, tehlikeler ve riskler hakkında kısa bir genel bakış sunar ve üç ile altı yaş arasındaki çocukların medya kullanımıyla ilgili ipuçları verir.
Auf Anregung der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) treffen sich seit 2015 verschiedene Institutionen und Organisationen zu einem regelmäßigen Austausch im "Netzwerk Seniorinnen und Senioren im Internet".
Ziel ist es, die Aktivitäten zur Stärkung der Medienkompetenz Älterer zu bündeln. Aus diesem Netzwerk heraus will die LFK erfolgreiche Projekte und Beratungsstrukturen stärken, der Öffentlichkeit bekanntmachen und auf die Gefahr einer digitalen Spaltung der Gesellschaft hinweisen. Exemplarisch zeigt die LFK Ideen und Handlungsmöglichkeiten für die Kommunen und andere auf, die diese Initiativen unterstützen könnten.
Medien-kindersicher.de informiert Eltern über technische Schutzlösungen für die Geräte, Dienste und Apps ihrer Kinder. Komplizierte Einstellungen werden in einfachen Schritten vorgestellt, erklärt und eingeordnet. Eltern finden schnell und unkompliziert genau die Lösungen, die sie für ihre Kinder benötigen – angepasst an Alter, Entwicklungsstand und genutzte Geräte.
Der Schulranzenflyer "Jetzt geht's los..." vermittelt Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Kindern nützliche Tipps und Ratschläge zur Medienerziehung in der Grundschule. Der Flyer umfasst kurze und übersichtliche Informationen zu den Themen Streaming und Fernsehen, Smartphone, Internet, Computerspiele und Apps.
In Zusammenarbeit mit den Pädadogischen Hochschulen in Ludwigsburg und Freiburg hat die LFK die Anwendbarkeit eines Trickfilmseminars in den Lehramtsausbildung in einem mehrjährigen Pilotprojekt geprüft. Die Broschüre informiert über Erfahrungen, die an den beiden Hochschlen bei der Durchführung von Trickfilmseminaren für Lehramtsstudierende gesammelt wurden. Daneben bietet sie Tipps und Anregungen, wie ein solches praktisches Trickfilmseminar aussehen kann und was bei der Durchführung zu beachten ist, auch in Hinblick auf die spätere Durchführung einer Trickfilmproduktion mit SchülerInnen.
Begleitmaterial für die pädagogische Praxis zum Serious Game THE FEED.
Dieser Artikel kann nur nach Baden-Württemberg geliefert werden.
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Dieser Artikel kann nur nach Baden-Württemberg geliefert werden.
Fake News - wie können sie erkannt werden?
Handysektor präsentiert: Nutzungsbedingungen kurzgefasst
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Ziel der Handysektor "Real-Life-Challenge" ist es, zumindest für einen bestimmten Zeitraum, ganz bewusst auf etwas zu verzichten und die persönliche Kommunikation in den Mittelpunkt zu stellen. Das Kartenspiel umfasst 19 Challenges. Jeder Spieler erhält einen Kartensatz und stellt seinem Gegenüber eine möglichst schwierige Aufgabe.
In unserer Publikation "Ohrenspitzer - Koffer auf!" erwarten Sie viele Ideen, theoretische Hintergrundinformationen, Tipps und praktische Übungen und Anleitungen, die das Zuhören von Kindern und Jugendlichen aktiv und gleichzeitig kreativ fördern.
Informationsflyer über die von der LFK entwickelte kostenlose Lern-App, welche sich gezielt an Seniorinnen und Senioren richtet, die erste Schritte im Netz mit Smartphone und Tablet lernen möchten. Im Rahmen vieler spielerischer Übungen können sie Schritt für Schritt in ihrem eigenen Tempo die App erkunden und lernen so die Bedienung und den Funktionsumfang des eigenen Geräts, die Nutzung von Apps sowie den Umgang mit Messengern – ohne etwas falsch oder kaputt machen zu können. Im Programm ist alles sehr einfach und überschaubar gestaltet. Über den QR-Code auf dem Flyer kann die App direkt herunter geladen werden.
Die Broschüre "Internet gemeinsam entdecken" von Internet-ABC informiert kompakt, wie Eltern ihre Kinder bei den ersten Schritten ins Netz begleiten können. Alltägliche Fragen rund um die Mediennutzung werden beantwortet, Tipps und Empfehlungen zum Einstieg ins Internet geliefert.
Der Flyer „Gemeinsam gegen Cybergrooming!“ vom Kinderschutzbund in Kooperation mit dem Internet-ABC richtet sich an Eltern und Erziehungsberechtigte und informiert kompakt über die Gefahren des Cybergroomings. Er beinhaltet u. a. Präventionstipps für Eltern sowie rechtliche Hinweise.
Mit dem Internetangebot von klicksafe und Internet-ABC können Eltern gemeinsam mit ihren Kindern medienübergreifend Regeln in einem "Vertrag" festhalten und individuell Kompromisse aushandeln. Der Flyer erläutert das Tool und seine Funktionen und gibt allgemeine Tipps zur Medienerziehung.
Dieser Flyer informiert Lehrkräfte kurz und knapp über das vielseitige Angebot der Internet-ABC-Plattform und gibt einen Überblick über die wichtigsten Rubriken und Bereiche der Kinder- und Lehrerseite.
Das Heft richtet sich gezielt an nicht oder nur gering lesekundige Kinder und schafft damit einen altersgemäßen Zugang zu Medienbildung: Was sind Medien? Wie nutze ich Medien in meinem Alltag? Was machen sie mit mir? Das Mitmach-Heft animiert Kinder dazu, kritisch ihre eigene Mediennutzung zu reflektieren und gemeinsam im Klassenverband Alternativen zum Medienkonsum zu erarbeiten.
Dieser Artikel kann nur nach Baden-Württemberg geliefert werden.
Kinder kommen heutzutage spätestens im Grundschulalter mit dem Internet in Berührung, sei es über den Computer oder über mobile Endgeräte. Mit dem Surfschein vom Internet-ABC lernen sie spielerisch, sich sicher im Internet zu bewegen.
Das Projekt "Internet-ABC-Schule" ist eine Initiative der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK). Jede Grundschule, die sich gezielt für eine Förderung der Internetkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler einsetzen möchte, kann sich um eine Teilnahme am Projekt bewerben.
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