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LFK-Paneldiskussion zur Frage, wie journalistische Angebote im digitalen Raum zur Meinungsbildung beitragen können

LFK veröffentlicht Ergebnisse einer Studie zur Google Schlagzeilen-Funktion

LFK, LKJ und Handysektor bieten zahlreiche kostenlose Angebote zur praxisorientierten Medienbildung für Schulklassen an

Neu konstituierter LFK-Medienrat nimmt seine Arbeit auf und wählt Dr. Wolfgang Epp erneut zum Vorsitzenden

Im Rahmen des von der LFK geförderten Projekts nebst Kurzfilmfestival GIRLS GO MOVIE werden an Schulen und Jugendeinrichtungen in Baden-Württemberg regelmäßig Filmworkshops für Mädchen ab 12 Jahren angeboten.

In diesem Jahr bietet das LFK-Projekt Handysektor wieder Medienkompetenz-Workshops für Schulen in Baden-Württemberg an. Im Rahmen eines Projekttags werden Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse zu Digitalen Ersthelferinnen und Ersthelfern ausgebildet. Zusätzlich gibt es ein Fortbildungsangebot für Lehrkräfte.

Wozu noch ein Radio, wenn ich ein Smartphone, Tablet oder Laptop habe? Immer mehr vor allem junge Menschen nutzen unterwegs Audio-Angebote über den Mobilfunk. Deshalb wird dieser für Radioveranstalter zunehmend wichtiger.

LFK gibt Ausblick auf Themen und Aufgaben des Jahres 2022

LFK-Medienrat empfängt Staatssekretär Hoogvliet und beschließt Haushalt für das Jahr 2022

Das Portal medien-kindersicher.de unterstützt Eltern bei der sicheren Voreinstellung der Endgeräte ihrer Kinder.

Handysektor gibt exklusiven Einblick in die Mediennutzung von Jugendlichen

LFK-Präsident Dr. Wolfgang Kreißig ist neues Mitglied im Präventionsbeirat von Lotto Baden-Württemberg

Neuer Podcast über die Bedeutung von Videospielen an der Schnittstelle zwischen Kultur, Technologie und Bildung gestartet

Sieben baden-württembergische Hörfunksender mit dem Radiosiegel ausgezeichnet

Bei "Echt Fake, ich schwör!" produzieren Jugendliche mit Unterstützung von Medienpädagoginnen und -pädagogen selbst Verschwörungsgeschichten in Artikeln, Audiobeiträgen oder Fotos. Dabei lernen sie, Aufnahmen zu bearbeiten und setzen sich so mit (Deep-)Fakes und Manipulationen auseinander. Abschließend entlarven die Gruppen gegenseitig ihre Verschwörungen und durchschauen so deren Mechanismen und Wirkungsweisen.

Mit dem Thema Selbstdarstellung von Jugendlichen im Internet setzt sich das Projekt "ImPerfect" auseinander. Anhand einer fiktiven App erschaffen Schülerinnen und Schüler hierin eine neue (Online-) Identität.

Sechs Medienkompetenz-Projekte starten gemeinsame Online-Kampagne

Qualitätsjournalismus in den Medien ist der Kitt unserer Gesellschaft

Neues Kursangebot “Smart Surfer – Fit im digitalen Alltag“ stärkt Kompetenzen in der digitalen Welt

LFK-Medienrat sieht wachsende Rolle der privaten Medien in der digitalen Gesellschaft